Digitalisering in onderwijs is geen bedreiging

[Het Nieuwe Beroeps Onderwijs]

Een verregaande digitalisering van de samenleving vormt allerminst een bedreiging voor het hoger onderwijs maar biedt juist veel kansen. "In de toekomst komen er 10.000 banen bij op dit gebied," zei keynotespreker en trendwatcher Adjiedj Bakas maandagmiddag tijdens de opening van het collegejaar 2010 - 2011 bij Inholland Rotterdam. "Zet de telefoons alsjeblieft niet uit! Dat is zo 2009!", zo zette presentator en socialmedia-expert Ronnie Overgoor de ‘digitale' toon aan het begin van de jaaropening. "Er moet namelijk volop geblogd, ge-sms't en getwitterd worden."

De jaaropening was dit keer het moment om stil te staan bij de digitalisering van de samenleving en de arbeidsmarkt. Onder invloed van nieuwe technologieën ontstaan nieuwe functies en banen. Maar hoe moet Hogeschool Inholland studenten opleiden voor beroepen die nu nog niet bestaan? Adjiedj BakasAan keynotespreker en trendwatcher Adjiedj Bakas de eer om deze vraag te beantwoorden. In een levendige presentatie schetste hij de gevolgen van digitalisering voor het onderwijs en de samenleving in het algemeen. Zo leren studenten steeds meer in een digitale omgeving. Gevolg is volgens Bakas dat de grenzen tussen fysieke en virtuele werkelijkheid in het onderwijs steeds meer vervagen. Colleges volg je niet meer in de zaal, maar via je mobiel. Vergaderen kan op afstand met behulp van videoconferenties en tegenwoordig is het zelfs mogelijk om hologrammen college te laten geven. "Digitalisering gaat gebeuren op gebieden die we nauwelijks voor kunnen stellen," concludeerde Bakas. "Maar het is belangrijk dat we de olifanten in de kamer leren herkennen om mee te kunnen. Uiteindelijk gaat het om kennis. Investeer alles wat je hebt in kennis en het wordt een fantastische tijd en een heel mooi nieuw collegejaar."

Naar collegevoorzitter Geert Dales benadrukte Bakas het belang van onderwijs in digitale mogelijkheden. "Vaak zie ik dat dit in niet-technische opleidingen nauwelijks aan bod komt, terwijl dat structureel noodzakelijk is. Digitalisering speelt straks voor iedereen een rol, niet alleen in technische beroepen. Docenten voelen zich vaak bedreigd op dit gebied door de know how van jongeren. "Mijn advies luidt dan, ga naar ze toe om van ze te leren. En mijn advies aan studenten: blijf nieuwsgierig en hou het niet alleen bij het spelen. In de toekomst komen er 10.000 banen bij op dit gebied. Het feit dat jullie digitalisering als thema hebben gekozen, is al een enorm pluspunt. Met het besef dat het er is, is er al een hele stap gewonnen."